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北京大学等5所高校IPTV运作情况报告
http://www.media.edu.cn 中国教育网络 作者:本刊编辑部

北邮:还不能成熟地运营

北京邮电大学目前正在做试运行服务,同时有多套装置在校内进行实验。有校内的不同研究小组测试编码、传输、管理等,也有厂家在校内进行测试。同时播620个节目源不等,目前的视频播放实验主要是测试,原创性内容还不多。原创内容主要包括教师讲课时录制的音频、视频教学课程的播放。

从技术层面上看,IPTV目前有三种播放方式:单播、组播和P2P

使用单播技术的播放配置比较简单,很多现成的技术都可以支持,管理技术相对成熟,缺点是可扩展性较差,对设备的要求高,投入的成本大。同时,因为单播是集中在一台设备或一个集群设备上提供服务的,单播时有多少个接收点,就需要占多少流的带宽,带宽管理的压力也大。

组播技术相对并不成熟,部署上需要网络的配合,需要单独配置组播的设备。不是所有的厂家的网络设备都支持完善的互通互联。尽管组播也有标准,但不是所有厂家都能遵循进行协同管理、统一配置,跨不同厂家的组播管理在部署上仍是个问题。组播的好处在于节省带宽,设备配置相对低,但用户比较被动,因为只能是播什么看什么,而不是随时点看需要的画面。而网络设备、学习相关知识、设置相关的管理机制、配置路由、实施注册管理等等方面都是学校在进行组播配置时将面临的问题。目前,IPTV的认证管理和用户的计费管理技术还不是很成熟,安全问题也仍未解决,有可能对网络中心的管理工作增加一定的压力。

P2P技术因为是在应用层的组播,有多少个流就占多少的带宽,对网络管理也造成一定的压力。如果未形成规模,则与单播没有两样。目前有PPlive等不少试验和商用系统,但在安全认证、运营和盈利模式等方面,仍不成熟,需要进一步的摸索。

从应用上看,电信运营商需要新的增长点,因此IPTV被公众寄予了很高的期望,但对校园来说,IPTV只是应用之一。因为学校有论坛等多种信息发布的渠道,远程教育的课件等相关的资源较多,IPTV会受到师生的欢迎,但不会成为最重要的部分。目前学校的应用仅仅是电视和讲座转播等较简单的方式。未来IPTV与教学相融合,将是必然趋势。教学、科研或是信息发布,与IPTV结合,将采用授权和认证的方式进行,因而需要相应的管理,这是需要成本投入的。如果没有很好的运营模式,IPTV只会停留在简单的应用上。

未来IPTV普及后,学生会、各种学生社团或是班级的活动,校友的活动,各种讲座等,搭个小环境都可以进行流媒体播放。今后“播客”发展到视频播放,技术保障、法律法规的完善、信息安全、社会道德等问题都将逐步提到议事日程。

北航:目前还没有规划

北航目前还不打算做关于IPTV的规划,原因很简单,看不到强烈的需求。因为从语音上看,有电信的各种优惠服务;从视频上看,每个宿舍都有闭路电视。因此,学生对IPTV并没有很高的呼声。另外,还有一个客观原因,部分学生宿舍网络尚未开通,今年年底才能建设完毕。到那时,才会有较明确的需求可能。

北航明年也没有关于IPTV的规划。现在没有不等于以后没有,关键是看是否有这方面的需求。

 

北大:需要经历检验过程

直到现在,IPTV还是停留在基础设施建设的概念上,IPTV未来的发展目前并不明朗。至少在教育领域,当前并没有明确在远程教育方面如何进行资源建设的思路。

不论是否进行商业化运营,IPTV需要关注的问题不会发生改变。一是资源建设,没有大的投入,无法解决这个问题;二是系统的技术,如何实现点播、CASH、流媒体直播等等。这与现实应用尚有一定距离。

截止目前,“大学课程在线”上已拥有3000小时的视频课程,每天有1万人在线观看。作为中国首批网格计算典型应用之一,我们创建这一平台的初衷就是:利用技术手段,推动公平教育,因此提供免费的点播服务,今后仍会坚持。

IPTV如何发展,需要时间的检验。我们的研究与IPTV商业化运营并不构成矛盾,未来可能是融合,也可能是互补,现在作任何的推测都为时尚早。

 

人大:更贴近娱乐

人大IPTV平时用于丰富学生业余生活,开通一些娱乐和新闻的频道,重要的会议或活动转播等,尚未开展与教学的结合。

人大IPTV建设初衷是为了大型活动。今年七月中旬,台湾新党主席郁慕明来人大演讲。以往开展这样的全校性活动,学生们很难获得入场券,此次利用IPTV系统,可以在更大范围内同时进行直播。学校为此开设了一个主会场和几个分会场,设置视频,分会场上具有很强的现场感,并且可进行互动。

目前人大IPTV同时在线人数达2000人。学生迫切需要的还是业余文化生活,为此学校开通了六个电视频道,并且提供了许多电影节目进行网上的点播下载。但在教学上,学生并无明确的需求。

关于IPTV的技术和网络条件已经成熟,当然各校情况不一,装备也不一。购置一套较完整的设备,至少得要200300万元,大多数学校现在并没有这样的能力。IPTV的应用也仍停留于小规模的利用,实现网上点播和直播。

目前这套系统由网络中心进行维护,内容建设也归口网络中心。因系统匆忙上马,有许多不完善的地方。为此,网络中心将在明年上马一套完整的IPTV系统,预计投入200300万元。除了丰富学生的业余生活外,将向教学和学术会议方面扩展,以期做出更好的节目提供给学生。

 

农大:内容制作有困难

中国农业大学的IPTV已经开通两年多了。目前已开通了18个频道,一般是转播电视台的节目,主要是新闻、科技、娱乐、体育类。其中,每周固定时间,会占用某一频道十五分钟左右,插播农大的新闻。

遇到百年校庆的庆典活动、重要人物来农大的讲座、学术报告会等大型的活动时,会临时替换某一个频道作实况转播。这样,只要校内有电视和网络的地方,都可以同时看到这些活动的实况现场。这种模式兼顾了学校的宣传和师生的娱乐。

目前农大的IPTV采用的是组播技术,利用电视机顶盒进行信号的接收和转换,再通过专用服务器向网络发布。这种方式,只要有1.5M带宽的就可以观看视频,但是每台电视服务器所能承载的用户数有限,访问人数较多的频道需要增加服务器数量。

从应用情况上看,目前农大点播IPTV的人数不多,一般情况下每个频道不超过百人。其利用程度与时间段有关,比如晚间休息或遇到球赛,人数就会激增。

从内容建设上看,农大的IPTV资源和设备都需要整合。现在的农大新闻是由学校宣传部和电教中心提供和制作,服务器由网络中心维护和管理。但无论是对大型活动的实况转播,还是普通讲座视频信息的采集、课件制作,除了需要视频会议系统的终端做现场转播外,还需要摄像、音响、后台制作等多部门和设备的协同工作。这些设备和人员目前分属不同的部门,设备和人员的调配并不顺畅,这给内容建设造成一定的困难。另外,在课堂教学方面,教务处购置了多媒体教室系统,大讲堂、远程教育等都由这套系统进行,与IPTV功能实现很贴近。如何将这些资源充分共享,减少学校重复投资,值得我们在下一步进行研究。同时,在内容建设上还有一个大的问题必须关注,那就是版权问题。电视信号可以压缩为网络信号,在网上传播,但课件的内容,则需要与研究生院、教务处等配合,要获得当事人的许可才能上传到网上。内容收费目前国家和学校尚无相关政策,不便在校园内实行,网上学习一般还是以免费为主。

 

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