网络是一把双刃剑，我们在享受它带来的便捷、高效的同时，也应充分认识到它的负面影响。目前全球2亿多网民中，约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍，约占网民人数的6%左右。这部分人在网上的冲浪体验中逐渐形成了一种对网络的心理依赖，随着每次上网时间的不断延长，这种依赖越来越强烈。这种不自主的强迫性现象已被称为“网络成瘾综合症”。
“网络成瘾综合症”的主要表现，就是因为过分依赖网络，而失去对现实生活的兴趣。其最明显的症状有：在网络上工作时间失控，长时间使用网络以获得心理满足；为了达到自我满足，不惜增加网上停留时间，试图减少操作时间但难以自控；对家人和朋友隐瞒自己是“网虫”；有人因陷得太深而不能自拔，最终走上自杀的道路。
网络成瘾是一种心理障碍，不仅不利于个体的健康发展，还成为一种日益严重的社会问题。它的形成既有网络传播特性的原因，也有个体自身人格缺陷和现实社会生活压力的原因。本文主要探讨一下网络成瘾者中个体自身的人格特征。
所谓人格是指在特定的社会环境中形成的具有稳定性，系统性的心理特征的综合，是一个人在与其环境相互作用的过程中表现出来的独特的行为模式，思维方式和情绪反应的特征。网络成瘾患者往往具有某些特殊的人格特征,卡内基梅隆大学和匹兹堡大学的研究都显示,上网成瘾患者往往具有下列人格特点:喜欢独处、敏感警觉、倾向于抽象思维、推理能力弱、不服从社会规范等。
抑郁、内向，喜欢独处，不喜欢参加社会性的活动
美国匹兹堡大学的心理学家金伯利.杨(Kimberly·Yang)用Zung抑郁测验调查显示，中度与重度抑郁水平与网络成瘾存在相关。金伯利·杨用在线调查结果显示，成瘾者为轻度抑郁，推测抑郁是导致网络成瘾的一个主要因素。此外一些与抑郁有关的人格特征，如低自尊，缺乏动机，寻求外界认可，害怕被拒绝等，也是促成网络成瘾发生原因。抑郁是一种过度忧愁和伤感的情绪体验，一般表现为情绪低落心境悲观和自卑，觉得不能胜任学习和工作。其本质是由于害怕而长期放弃其需要或压抑其欲望。抑郁型的人，在现实社会中，他的需要常常未能得到满足，同时害怕尝试成功不成再遭遇失败，他比任何人都渴望能成功，并且希望是无风险的，而这正是网络这个虚拟世界所能提供的，在这个虚拟的空间中，即便失败了也无需产生压力承担责任，因为可以消失得干干净净。
标新立异、不服从社会规范、社会支持度低
匿名的网上交流方式吸引着那些喜欢标新立异、不喜欢遵守社会规范的人到网上来自由地发表其见解，如发泄愤怒、发表激进的意识形态观点、露骨的言论、粗鲁的评论和人身攻击等。而在现实生活中，他们的观点很难得到社会舆论的支持，往往不便于表达这些观点，且很难找到听众分享他们的这些观点。
敏感警觉、情商正常、对他人情绪知觉的能力较高
网络成瘾者大多情商正常，但是对他人情绪知觉能力较高。特别是那些低自尊、自我形象不佳、具有很高的人际敏感性和警惕性的个体更容易成为网络成瘾者。对于这样的个体来说，当他们在现实生活中与他人进行面对面的接触时，由于其不佳的自我形象和较高的人际敏感性，往往会体验到巨大的来自他人的威胁，如害怕他人对自己产生不好的评价等。而网络的匿名的互动方式，则允许其不受约束地与他人进行交谈，并使其更容易与他人建立新的关系。
推理能力弱和较为退缩，倾向于抽象思维
福州大学的一项网络成瘾性的研究表明，大学生网络成瘾者推理能力较低，且较为退缩，国外的研究倾向于认为由于成瘾者在网上花大量的时间造成了学业的下降，但学业成绩差不等于推理能力弱。实际上，一定的人格倾向使个体更易于成瘾.网络只是造成成瘾的外界刺激之一。由于其本身推理能力弱，就决定了其易成为网络成瘾者，也决定了其学习较为困难。在一项关于电视——书籍偏好选择的实验中显示，进行形象思维能力强，而逻辑推理能力较弱的人，倾向于对电视有偏好；抽象思维能力强，逻辑能力较强的人，则倾向于对书籍有偏好。是否可以这样假设，善于形象思维，推理能力弱的人适合于生动的网络空间。至于退缩型人格.指的是无论在人际交往还是日常工作中，对人和做事积极与主动性较差，害怕承担责任。网络提供了一个不用担心失败和承担责任的安全的空间，使他无需要再退缩，可以尽情施展自己，表现自己。
自我约束力、生活适应性差
网络成瘾者通常缺乏宏大的目标和理想,责任感不强,意志力较弱；而自律性显著低于总体学生,反应了网络成瘾大学生普遍不能克制自己,自我约束力较差。网络成瘾者的生活适应性较差，实际上这与他们自律性较低有密切关系,因为正是自律性低,不能克制自己,使得自我需要与实际环境要求产生许多不一致,充满矛盾,从而出现诸多生活适应问题。网络成瘾者更倾向于兴奋、忧虑和紧张,他们更喜欢追求新奇的事物,更具备怀疑、攻击和挑战性的人格特征,而且他们的组织性、原则性较弱。
网络使用者的人格因素与生理因素及社会因素一起影响着人们对网络的正确使用，因此我们在强调健康地使用网络的时候，同时还要加强对网络使用者健全人格的培养。 | 
