无标题文档
网络研究
|
网络建设
|
网络应用
|
技巧荟萃
|
下代网络
|
|
|
人物专栏
|
下一代互联网
　 当前位置：EDU首页 > 教育信息化 > 中国教育网络新版 > 网络研究 > 研究动态
数据中心
网络研究
FLOSSWorld全球调查结果揭晓
中国开源软件调查揭晓三大结果
RT-Linux国际研讨会首在中国举行
FLOSSWorld项目研讨会在京召开
下一代互联网盛会在京开幕 欲打造中国"IETF"
网络建设
无线网WLAN网络设备性能测试方案建议
下一代高速无线局域网标准IEEE802.11n
思科设备导致杜克大学校园Wi-Fi故障
首批802.11n2.0版产品及测试套件问世
迅驰支持802.11n无线网卡提前上市
网络应用
多媒体电教室设计方案和工程
中间件技术的思想、概念和分类概述
自适应式远程教育的交互式与个性化
我国现代远程教育的现状及挑战
浅谈远程教育的五大优势
- 研究动态 -
标题： FLOSSWorld全球调查结果揭晓　 2007-06-22
标题： 中国开源软件调查揭晓三大结果　 2007-06-22
标题： RT-Linux国际研讨会首在中国举行　 2007-06-22
标题： FLOSSWorld项目研讨会在京召开　 2007-06-22
标题： 下一代互联网盛会在京开幕 欲打造中国"IETF"　 2007-06-05
标题： 专家呼吁中国抓住互联网技术“换代”机遇　 2007-06-05
标题： 计世网：让P2P为IPv6应用解“渴”　 2007-04-20
标题： 吴建平：21世纪互联网的挑战和机会　 2007-03-08
标题： 美国知名专家盛赞中国下一代互联网安全可靠　 2007-03-08
标题： 互联网之父：要避免对IPv6实名制的误解　 2007-03-07
标题： 互联网之父：推行IPv6 应以中国为榜样　 2007-03-07
标题： IPv6凸显新一代互联网优势高安全性最受关注　 2007-01-26
标题： IPv6发展迅速 将成为下一代网络核心技术　 2007-01-26
标题： 综述:IPv6的优势、演进方案和前景展望　 2007-01-26
标题： 网络发展之路 校园网领航IPv6发展　 2007-01-26
标题： NSF发展部署中间件项目-NMI(中间件创新行动)　 2007-01-08
标题： 高校资源共享之例二 科研创新远程协同合作　 2007-01-08
标题： 高校资源共享一例 四校共建分析中心管理系统　 2007-01-08
标题： 大型精密贵重仪器设备资源共享实践　 2007-01-08
标题： “下一代教育网络”需面对和解决各种问题　 2006-12-30
标题： 2006年 RFID标准争夺愈加激烈　 2006-12-28
标题： CCGrid会议2005论文点评　 2006-12-13
标题： GEANT2推动先进网络应用　 2006-12-13
标题： 下一代网络：软交换技术研究进展　 2006-12-04
标题： 第三代网格融入下一代互联网络　 2006-11-20
标题： 开放Internet2 最高网速达100Gbps　 2006-11-16
标题： ChinaGrid召开首届学术年会　 2006-11-07
标题： CGSP团队受邀访问美国阿贡国家实验室　 2006-11-07
标题： ChinaGrid参加OGF联合圆桌会议　 2006-11-07
标题： “网格之父”提出网格进化五级路线　 2006-11-07
标题： 开放网格论坛在美召开 ChinaGrid加入eScience　 2006-11-07
标题： CNGI-CERNET2/6IX的技术路线　 2006-11-03
标题： CNGI-CERNET2/6IX---浩大的网络工程　 2006-11-03
标题： 下一代互联网基石 IPv6安全威胁研究　 2006-10-26
标题： 从IPv4到IPv6的网络过渡　 2006-10-25
标题： 清华信息科学与技术国家实验室-下代互联网研究部　 2006-10-23
标题： 欧洲建最大计算网格 揭时空大爆炸之谜　 2006-10-18
标题： 下一代互联网——从网络到网格　 2006-10-18
标题： 创建全新下一代网络“六大建议”　 2006-10-12
标题： “后实验床”重Internet体系结构　 2006-10-12
　
无标题文档
主管单位：中华人民共和国教育部　　主办单位：教育部科技发展中心　　承办单位：中国教育和科研计算机网CERNET
《中国教育网络》编辑部 京ICP证060236号 联系电话:010-62603869
建议使用800*600分辨率及Microsoft IE5.0版本以上浏览器
copyright © 北京赛尔时代传媒文化有限公司 All Rights Reserved