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计算机教育50年启示录
http://www.media.edu.cn 2008-06-19 中国教育网络 作者:徐祖哲

2006年9月5日下午,“纪念中国计算机事业50周年”座谈会在清华大学举行。来自清华大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学(前身为哈军工)等近20余位从事计算机教育事业的老教授、老专家共聚一堂,回顾五十年前中国计算机教育的起源。

  

中国计算机事业从教育开始

 

上世纪50年代中叶,全球进入冷战时期,相当长一段时间,西方拒绝向中国出售计算机及先进技术,时至今日,还有贸易等级限制。

 

1954年,党中央决定独立发展我国的核技术与核力量,次年清华大学受命创建一整套为核工业服务的专业,计算机是其中重要部分。

 

据当年到苏联学习计算机并参与了合作谈判的张效祥院士介绍,苏联专家当时的意见是,中国不具备制造计算机的条件,应该在苏联设立“中国计算机研究室”。张效祥表示反对,他说:“我们的最终目的并非只是制造出一台计算机,而是要培养自己的人才,这才是最重要的。”

 

如果当时接受了前苏联专家的建议,在苏联研制,最多只能培养100人的研究队伍。要形成生产能力,有自己的工厂,能够批量生产计算机,计算机事业肯定会再走许多弯路。

 

清华大学的谢树煜教授在座谈会上拿出1956年8月30日的《人民日报》,报上头版刊登了新华社电讯“高等学校在新学年中将普遍设立新专业,培养国家急需的高级科学技术人才”。报道说,新学年起,在高校中将开设计算数学、电子计算机等现代最新科学技术方面的高级人才。计算机专业也将在清华大学全面开设。

 

1956年6月,在清华大学电机系成立自动学教研组,包括计算机专业和自动控制专业,钟士模教授任主任。1958年6月,成立自动控制系。

 

按国务院批示精神,教育部从全国十所重点高校抽调287名学生到清华大学自动控制系的计算机专业和自动控制专业,定向为我国的核工业与航天工业培养。

 

除第一届与第二届五年制的班级于1959、1960年毕业外,清华大学还加快了计算机专业的建设步伐。在教育部的部署下,由上海交通大学电机系三年级抽调学生来清华转向培养,1957年毕业,这是我国自己培养的最早的计算机专业人才。

  

“产学研用” 高度结合

 

在计算机发展的前期,产学研用的充分结合曾达到一个高峰,各单位之间也进行充分的交流与合作。

 

参加这次座谈会的许多同志都或多或少有师生情谊,原因就是当时各单位充分进行了人员交流。柳克俊教授在清华大学毕业,到哈工大攻读苏联专家的计算机研究生,后被哈军工“动员”选调,从事国防建设;哈军工的康鹏教授,在学生时代就被派往清华大学学习一年“脉冲技术”课程,凌瑞骥就是他当时的老师。

 

从1958年到1966年,清华自动控制系共开出41门新课,并建起了一批能够满足教学要求的实验室和实习工厂;还完成了一些国家重大科研项目,如研制出电子管计算机911机,1959年开始研制,1964年正式投入运行;晶体管小型通用数字计算机112机,1965年~1966年研制成功,后由北京计算机三厂投产,当年曾赴日本展出,是我国第一台在国外展出的第二代数字计算机。

 

哈军工研制的441—B机在短时间内解决了一系列问题,满足了国家急需的建设和军事需要。以某武器试验场来说,使用441—B计算机解决了观测分析的难题。经过不断改造,磁心存贮器的计算机一直使用到80年代中期,完成了计算射表、电影经纬仪判读、火箭遥测、照相室数据处理等。

 

而441—B计算机的全部图纸、资料也完整地提供给几十个高校、院所、工厂等单位,推广会数百人参加,在国防项目、大庆油田和邮电通信中发挥了重大作用。

 

由于国防科委领导看到计算机的重大作用,要求哈军工快速推广,除去在国防系统推广,还转移到天津电子仪器厂定型生产,其生产数量至少达到100多台。

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